Memahami Keunikan Anak
Setiap anak diajak belajar sesuai tahap perkembangan, minat, dan kemampuan yang dimilikinya secara personal.
PG/TKIT INSAN MANDIRI GREENVILLE
Play Group • TK A • TK B • Setu, Kabupaten Bekasi
Guru & Tenaga Kependidikan
Mendengar.
Menemani.
Menguatkan.
Di usia dini, kehadiran pendidik bukan hanya untuk mengajarkan pengetahuan. Guru juga mendampingi anak belajar mengenal diri, bergaul, mencoba hal baru, dan membangun kebiasaan baik dengan penuh kasih sayang.
Setiap anak memiliki kelebihan, kecerdasan, dan keistimewaannya sendiri.
• Prinsip Edukasi PG/TKIT Insan Mandiri Greenville •
01 / Pendampingan Anak
Mendampingi anak dengan sabar dan penuh perhatian.
Pendekatan Active Learning dan Multiple Intelligences membantu pendidik memberi ruang bagi beragam potensi anak untuk berkembang optimal.
Mengajak Anak Aktif
Bermain, mencoba, bercerita, bergerak, dan berkarya menjadi bagian tak terpisahkan dari proses belajar ceria.
Memberikan Keteladanan
Pembiasaan ibadah, tutur kata santun, sikap jujur, peduli, bersih, disiplin, dan mandiri dibangun dari keseharian.
02 / Proses Belajar
Dari rasa penasaran menjadi pengalaman nyata.
Pengalaman langsung memberi kesempatan kepada anak untuk belajar tanpa harus selalu duduk dan mendengarkan.
Belajar Bersama Guru
Rasa aman, rasa ingin tahu, dan keberanian mencoba.
Suasana yang menyenangkan membantu anak aktif terlibat dalam kegiatan sesuai usianya, merasa dihargai, dan bangga atas setiap proses belajar.
01
Mengenal dan Mengamati
Anak mengenal objek, warna, bunyi, bentuk, dan kebiasaan di sekitarnya melalui observasi interaktif.
02
Mencoba dan Bereksplorasi
Kegiatan sentra membuka kesempatan untuk membangun, berimajinasi, bergerak aktif, serta berkarya langsung.
03
Bercerita dan Bersosialisasi
Anak dilatih berkomunikasi, berbagi ide, mengekspresikan diri, serta saling menghargai teman di kelas.
04
Membangun Kebiasaan Baik
Kegiatan sehari-hari dipadukan dengan pengenalan doa harian, ibadah sholat dhuha, murojaah, dan tanggung jawab mandiri.
03 / Bidang Perkembangan
Enam bidang fondasi yang saling melengkapi.
Standar program perkembangan anak usia dini yang menjadi panduan pendampingan di PG/TKIT Insan Mandiri Greenville.
Agama dan Moral
Mengenal doa harian, praktik sholat, sikap santun, cinta Al-Qur'an, dan pembiasaan akhlak mulia sejak dini.
Sosial dan Emosional
Belajar bergaul dengan ramah, berbagi mainan, menumbuhkan empati, mengelola perasaan, dan sikap mandiri.
Berbahasa & Literasi
Menyimak dongeng inspiratif, menambah kosakata baru, dan percaya diri mengungkapkan pendapat sederhana.
Kognitif & Logika
Mengamati fenomena sekitar, mengenal angka, konsep bentuk, pola warna, dan memecahkan teka-teki sederhana.
Fisik dan Motorik
Melatih kelenturan motorik halus (menulis/menggunting) serta motorik kasar melalui senam dan permainan aktif.
Seni & Kreativitas
Berimajinasi bebas melalui karya mewarnai, melukis, bermain musik anak Islami, dan kerajinan tangan kreatif.
04 / Suasana Pendampingan
Dekat dengan anak, hangat dalam mendampingi.
Dokumentasi kegiatan belajar berikut menggambarkan pengalaman interaktif bersama guru dan teman di sekolah.
Karakter Utama yang Ditumbuhkan:
Jujur
Peduli
Bersih
Disiplin
Mandiri
PG/TKIT Insan Mandiri Greenville • Pendidik sebagai sahabat dan pendamping tumbuh kembang buah hati.